| 科目コード | 科目名 | 学期 | 区分 | 必・選 | 単位 | 資格 | 担当者 | 科目の主題 | 学習 | 規律 | 知識 | 技能 | 情報 | 課題 | 言語 | コミ | 主体 | 協働 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 25L001 | 初年次セミナーA | 1年前期 | 講義 | 必 | 1 | 橋本 剛 | この科目は、学生として、また社会人として求められる知識や能力及び多元的で、柔軟なものの見方、考え方、行動力などを身に付けてほしいとの願いを込めて開講しています。 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||||||
| 25L002 | 初年次セミナーB | 1年後期 | 講義 | 必 | 1 | 橋本 剛 | この科目は、学生として、また社会人として求められる知識や能力及び多元的で、柔軟なものの見方、考え方、行動力などを身に付けてほしいとの願いを込めて開講しています。 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||||||
| 25L003 | データサイエンス基礎 | 2年前期 | 講義 | 選 | 2 | 医診 | 森 弘行 | データを勘に頼らず，科学的に分析，判断する手法を学ぶ。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||
| 25L004 | 長崎観光入門 | 2年前期 | 講義 | 必 | 2 | 松島 完 | 日本の都市で他と異質な歴史と文化を有する長崎市に所在する短期大学に学ぶ者として、また、卒業後に観光県長崎で勤務する社会人として、必要な素養を身に付ける。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L005 | 日本文化概論 | 2年後期 | 講義 | 選 | 2 | 西田 聖子 大町 福美 |
日本の美しい四季を通して「日本のこころ」について学ぶ。 | 〇 | 〇 | |||||||||
| 25L006 | ヒトと生物 | 2年前期 | 講義 | 選 | 2 | 松尾 公則 | ヒトは地球生態系の中の一員であり、他の動物や植物との連携なしには生きていくことはできません。「ヒトと生物」では、身近な動物を通じて、生態系のことを学びます。 | 〇 | 〇 | |||||||||
| 25L007 | 心理学 | 2年後期 | 講義 | 選 | 2 | 社 | 小槻 智彩 | 人間の心の基本的な仕組みと働きについて学び、自己理解と他者理解を深める。 | 〇 | |||||||||
| 25L008 | 経済学 | 2年後期 | 講義 | 選 | 2 | 社 | 林 徹 | 資産運用の感覚をボードゲーム(モノポリー)を通して体得する。他方で，ホットな経済トピックや身近な事例を取り上げて，専門的な考え方や見方の基本を講義する。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | ||
| 25L009 | 日本国憲法 | 2年前期 | 講義 | 選 | 2 | 太田 久美子 | 日本国憲法の基本的事項について理解し、「権利」とは何か、なぜ権利を護らなければならないのか等ということについて、自らの力で考える力を養うことを目指します。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||
| 25L010 | デモクラシーと現代史 | 2年前期 | 講義 | 選 | 1 | 船勢 肇 | 現代社会にとって重要なデモクラシーについて、歴史の勉強をしながら理解を深めます。デモクラシーとは、すばらしいものといわれながら、幻滅されることもしばしばです。この悩ましい特質を理解し、社会の未来に向けて展望を開く材料をいくらかでも提供することを目的とします。 | 〇 | 〇 | |||||||||
| 25L011 | 平和学 | 2年前期 | 講義 | 選 | 1 | 山口 響 | 学校生活や、食べ物／子ども／医療・福祉／観光など本学の学生が学ぼうとしている身近なことを題材にしながら、平和とは何か、平和を脅かすものは何か、平和をどうやったら生み出すことができるかを考える。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||||
| 25L012 | 生活と音楽 | 2年後期 | 講義 | 選 | 1 | 福井 昭史 | 社会人として必要な、音楽の理解力を一般教養として身に付ける。 人々の生活と音楽との関わりについての理解を深める。 音楽の仕組みを理解し創造的な表現の活動を体験する。 |
〇 | 〇 | |||||||||
| 25L013 | 生活と書 | 2年後期 | 講義 | 選 | 1 | 北山 千代子 | 書の歴史・理論・技法・鑑賞・表現などを考究する。 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||||||
| 25L014 | 生涯スポーツA | 1年前期 | 演習 | 選 | 1 | 宮﨑 美保 | 生涯の推進や現状などを把握し、今後の生活設計を考え生涯にわたって自主的にスポーツを楽しみながら健康保持していけるようになることを目標とする。そのために多種多様なスポーツの楽しみ方を他者と共有し、実施していく。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L015 | 生涯スポーツB | 1年後期 | 演習 | 選 | 1 | 宮﨑 美保 | 生涯の推進や現状などを把握し、今後の生活設計を考え生涯にわたって自主的にスポーツを楽しみながら健康保持していけるようになることを目標とする。それぞれのスポーツのルール・基本的な技術を深め試合等ができる技能を習得する。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L016 | 英語Ⅰ | 1年前期 | 演習 | 必 | 1 | 関口 良嗣 | 高校レベルの基本から総復習し、地域社会やビジネス界の第一線で活躍できるように英語の能力を体得する。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L017 | 英語Ⅱ | 1年後期 | 演習 | 選 | 1 | 関口 良嗣 | 資格取得（英検２級もしくはTOEIC上位スコア）を念頭に学習し、職場でも英語をツールとして役立てることができる人材を育成する。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L018 | 中国語Ⅰ | 1年前期 | 演習 | 選 | 1 | 堺 蘭 | 簡単かつ実用的な中国語の日常会話と文章の解読力を身に付ける。 | 〇 | 〇 | |||||||||
| 25L019 | 中国語Ⅱ | 1年後期 | 演習 | 選 | 1 | 堺 蘭 | ある程度流暢に中国語の会話などができるようになる。 | 〇 | 〇 | |||||||||
| 25L020 | 韓国語Ⅰ | 1年前期 | 演習 | 選 | 1 | 孫 承言 | 韓国語の文字「ハングル」をしっかり読み書きができるようになり、簡単なあいさつと会話ができるようになる。 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||||||
| 25L021 | 韓国語Ⅱ | 1年後期 | 演習 | 選 | 1 | 孫 承言 | ・「韓国語Ⅰ」で習得したハングルの文字を復習した上で、会話に慣れる練習を積み重ねていく。 ・ハングル検定5級とTOPIKの初級に合格できる能力を身に付ける。 |
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| 25L101 | 数的理解 | 1年後期 | 講義 | 必 | 2 | 森 弘行 | ビジネス，情報処理で求められる計算能力を身につけ，数学的な考え方を理解する。 数学の楽しさを知る。 |
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| 25L102 | 情報セキュリティ | 1年前期 | 講義 | 必 | 1 | 森 弘行 | 我々は、様々な情報を取り扱っており、その中には一部の人たちだけで共有したい情報や、無くなっては困る情報もある。このような情報を安全に取り扱うための知識を修得する。 | 〇 | ||||||||||
| 25L103 | プログラミング1 | 2年前期 | 演習 | 必 | 1 | 森 弘行 | プログラミング言語の働きを知り、プログラムの作成、デバッグの手法を理解する。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L104 | プログラミング2 | 2年後期 | 演習 | 選 | 1 | 森 弘行 | プログラミング言語の働きを知り、プログラムの作成、デバッグの手法を理解する。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L105 | ウェブデザイン | 1年後期 | 演習 | 選必 | 1 | 森 弘行 | ホームページ制作の基礎を理解し、情報発信の基礎を知る。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L106 | ビジネス文書作成1 | 1年前期 | 演習 | 必 | 1 | 医診 | 濵口 なぎさ | タッチタイピングの技能を習得する（300字以上/10分）。ビジネス文書を作成するために必要な基礎的な知識とWordの操作技能を習得する。 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L107 | ビジネス文書作成2 | 1年後期 | 演習 | 選 | 1 | 医診 | 濵口 なぎさ | ビジネス文書作成の応用的な知識と技能を修得する。具体的な内容は日商PC検定（文書作成）3級と2級に準拠する。 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L108 | ビジネスデータ活用1 | 1年前期 | 演習 | 必 | 1 | 医診 | 木須 裕也 | 表計算ソフトExcelの演習を通して、検定試験の「日商PC検定データ活用３級レベル」で必要とされる基本的な知識と技能を修得する。できるだけ独力で様々な場面での問題解決ができるような能力を身に付ける。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||||
| 25L109 | ビジネスデータ活用2 | 1年後期 | 演習 | 選 | 1 | 医診 | 木須 裕也 | 表計算ソフトExcelの演習を通して、検定試験の「日商PC検定データ活用2級レベル」で必要とされる基本的な知識と技能を修得する。できるだけ独力で様々な場面での問題解決ができるような能力を身に付ける。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||||
| 25L110 | 情報検索 | 1年前期 | 講義 | 必 | 2 | 医診 | 濵口 なぎさ | 必要な情報の所在を知り、正しい方法で入手するための知識と技術を身につける。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||||
| 25L111 | 時事研究 | 2年前期 | 講義 | 必 | 2 | 小林 寿人 | メディア情報に習慣的に触れることによって現代社会の仕組みと問題点を理解し、社会人としての常識を身につける。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L112 | ビジネスの英会話 | 2年前期 | 演習 | 必 | 1 | 沢 みつ子 | コロナ禍後、日本へのインバウンド観光客は確実に増えることが予想される。これらの人々との接点となる産業においては、英語によるコミュニケーションの必要性は一層高まるであろう。これまで学んだ基礎的英語力を更に磨いて、ビジネス英会話を理解する力と表現する力を養う。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L113 | 社会心理学 | 1年後期 | 講義 | 必 | 2 | 医診 | 木須 裕也 | 社会心理学に関する知識と活用法を学び、「企業」においてお客様やスタッフとの人間関係の形成と維持に役立てる方法を修得する。 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L114 | スピーチコミュニケーション | 1年前期 | 講義 | 必 | 2 | 高柳 篤江 | 自分の考えを正確に伝え、相手の考えを理解することにより、社会生活や人間関係の支えとなるコミュニケーション能力を高める。 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||||||
| 25L115 | 日本語表現 | 1年後期 | 講義 | 必 | 2 | 医診 | 馬場 敦子 | 日本語の表現力(話す・書く・聞く）を養い、社会人としてのコミュニケーション力を高める。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||
| 25L116 | 手話講座 | 1年前期 | 演習 | 必 | 1 | 下瀬 和枝 | 聴覚障害者のコミュニケーション方法を学び、そのコミュニケーション方法の１つである手話を学ぶ事により、将来の仕事に役立つようにする | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L117 | ビジネス実務1 | 1年前期 | 講義 | 必 | 2 | 医診 | 江頭 万里子 | 仕事の基本とビジネスマナーの知識と技能を学ぶ。 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L118 | ビジネス実務2 | 1年後期 | 講義 | 必 | 2 | 医診 | 江頭 万里子 | 仕事の基本とビジネスマナーの知識と技能を学ぶ。 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L119 | 簿記会計学 | 1年前期 | 講義 | 必 | 2 | 吉田 高文 | 大学で習得すべき簿記や会計の基礎と初歩的な原価計算を学ぶ。この授業を通じて、損益計算書および貸借対照表の構造を理解し、精算表を作成できるようにする。 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||||||
| 25L120 | SNS論 | 1年後期 | 講義 | 必 | 2 | 武内 一矢 | 日々変化する社会の価値観とこれからの時代を、SNSやインターネットの歴史を通して考察し、時代の変化を捉える力を養う。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L121 | ロールモデル研究 | 2年前期 | 講義 | 必 | 2 | |||||||||||||
| 25L122 | AI活用 | 2年前期 | 講義 | 選 | 1 | |||||||||||||
| 25L123 | インターンシップ1 | 1年前期 | 実習 | 必 | 1 | 濵口 なぎさ 木須 裕也 松島 完 森 弘行 |
企業での学外実習の「基礎編１」であり、事務や販売、サービスの職場で求められる職業人としての資質や素養を修得する。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||
| 25L124 | インターンシップ2 | 2年前後期 | 実習 | 選 | 1 | 濵口 なぎさ 木須 裕也 松島 完 森 弘行 |
企業での学外実習の「基礎編２」であり、事務や販売、サービスの職場で求められる職業人としての資質や素養を修得する。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||
| 25L125 | インターンシップ3 | 2年後期 | 実習 | 選 | 2 | 濵口 なぎさ 木須 裕也 松島 完 森 弘行 |
企業での学外実習の「応用編１」であり、事務や販売、サービスの職場で求められる職業人としての資質や素養を修得する。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||
| 25L126 | インターンシップ4 | 2年後期 | 実習 | 選 | 2 | 濵口 なぎさ 木須 裕也 松島 完 森 弘行 |
企業での学外実習の「応用編２」であり、事務や販売、サービスの職場で求められる職業人としての資質や素養を修得する。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||
| 25L127 | キャリアアップセミナー | 1年後期 2年前期 |
演習 | 必 | 1 | 濵口 なぎさ 木須 裕也 松島 完 森 弘行 |
明確な目的意識を持って進路の選択ができる能力や勤労観・職業観を身に付け、自立して「生きる力と人間力」を修得する。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L201 | ビジネスデザイン | 1年後期 | 講義 | 選 | 2 | 濵口 なぎさ 木須 裕也 松島 完 森 弘行 |
商品開発やイベントの企画に取り組むことで、ビジネスの現場で求められるデザイン思考等の知識・技能をスキルアップさせる。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||
| 25L202 | マーケティング | 1年後期 | 講義 | 選 | 1 | 甲斐 亮 | 基本的なマーケティングの概念を理解し、観光地としての長崎を題材に実践的なマーケティング思考を養う。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||||
| 25L203 | 商店街フィールドワーク | 2年後期 | 演習 | 選 | 1 | |||||||||||||
| 25L204 | イベントプランニング | 2年前期 | 講義 | 選 | 1 | |||||||||||||
| 25L205 | 農林水産６次産業化 | 2年前期 | 講義 | 選 | 1 | 橋本 剛 | ||||||||||||
| 25L301 | 長崎観光フィールドワーク | 2年後期 | 演習 | 選 | 1 | 松島 完 田中 潤介 |
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| 25L302 | 観光進化論 | 1年後期 | 講義 | 選 | 1 | 松島 完 | 観光をとりまく状況の変化を踏まえ、卒業後に観光に何らかの形で関わる上で必要な素養を身に付ける。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L303 | まちづくり景観 | 2年前期 | 講義 | 選 | 1 | |||||||||||||
| 25L304 | 世界の多様な食 | 1年後期 | 講義 | 選 | 1 | 佐々木 大 | 本講座では、世界各地の「食」を取り入れながら独自の発展を遂げてきた長崎の食文化からさらに視野を拡げ、世界各地の食文化を学びます。人が良くなると書いて「食」。風土や文化の象徴である「食」を通じて世界を知ることは、長崎の素晴らしさを再認識することに繋がります。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L305 | 長崎の食文化と外食産業 | 2年前期 | 講義 | 選 | 1 | |||||||||||||
| 25L401 | 薬学（薬理）基礎 | 2年後期 | 講義 | 選 | 2 | 医診 | 七條 和子 | 医薬品の性質や作用機序などの基礎的知識を理解する。わが国の医療制度の一助として理解する。 | 〇 | 〇 | ||||||||
| 25L402 | 医学一般 | 1年後期 | 講義 | 選 | 2 | 医診社 | 大安 貴佳子 | 解剖の基本、様々な疾患の基礎知識、妊娠出産、子どもの発育発達特性について理解する。 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L403 | 医療事務論 | 1年後期 | 講義 | 選 | 2 | 医診 | 尾崎 好子 | 医療知識を身に付け、診療報酬明細書を作成し正確に請求金額を算出する技術を理解する。 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L404 | 医療事務実技 | 2年前期 | 講義 | 選 | 2 | 医診 | 尾崎 好子 | 医療知識を身に付け、診療報酬明細書を作成し、正確に請求金額を算出する技術を理解する。 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L405 | 臨床心理学 | 2年前期 | 講義 | 選 | 2 | 医診 | 木須 裕也 | 臨床心理学に関する知識と活用法を学び、「病院」において患者様やスタッフとの人間関係の形成と維持に役立てる方法を修得する。 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L406 | 医療管理学 | 2年前期 | 講義 | 選 | 2 | 医診 | 濵口 なぎさ | 医療事務職に必須の知識である、医療に関する制度や法律について学ぶ。 | 〇 | 〇 | ||||||||
| 25L407 | 社会福祉概論 | 2年後期 | 講義 | 選 | 2 | 松永 公隆 | 本講義では、栄養士及び社会福祉主事としての職務を遂行するうえで必要となる社会福祉の基礎知識を学ぶ。具体的には、社会福祉の理論、歴史的背景、現状について理解を深めることを目的とする。最終的には、社会福祉の根幹である人間理解に到達することを目指す。 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||||||
| 25L408 | 食と健康管理 | 1年後期 | 講義 | 選 | 1 | 桑原 真美 | 食と生活習慣病の関連を学んだうえで、健康的な食生活とはどのようなものか理解する。また、健康的でバランスの良い食事を実践できる知識を身につける。 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 25L409 | 長寿社会フィールドワーク | 2年後期 | 演習 | 選 | 1 |